Cambiar el modelo tradicional de enseñanza

El aula invertida pretende invertir los momentos y roles de la enseñanza tradicional, donde la cátedra, habitualmente impartida por el profesor, puede ser atendida en horas extra-clase por el estudiante mediante herramientas multimedia; de manera que las actividades de práctica, usualmente asignadas para el hogar, pueda ser ejecrutadas en el aula a través de métodos interactivos de trabajo colaborativo, aprendizaje basado en problemas y realización de proyectos.

Fuente: 

Olvera, Waltraud & Gámez, Ismael & Martínez-Castillo, Jaime. (2014). Aula Invertida o Modelo Invertido de Aprendizaje: origen, sustento e implicaciones. http://tebaevmartinez.com/documentos/Aula_Invertida_o_Modelo_Invertido_de_Aprendizaje.pdf

https://www.tekmaneducation.com/blog/2017/10/10/ventajas-clase-invertida-onmat/